01
Day 1
入场
进入
抵达、破冰、理解规则，从旁观者变成七天现场里的参与者。
01
七天地图
七天如何推进
这张地图会把七天节奏讲得更具体：它说明体验如何推进，但不替代正式日程。
七天从进入开始，经过打开、深入和冲刺，最后汇成展示、告别和带走的问题。
02
Day 2
探索窗口
打开
迷你课堂、争鸣堂和圆桌讨论打开专业世界与公共表达。
03
Day 3-4
主线推进
深入
智创工坊进入项目深水区，小组开始面对分工、原型和判断。
04
Day 5-6
作品冲刺
冲刺
作品成型、讨论修改、排练展示，七天的密度开始聚拢。
05
Day 7
展示与带走
展示与离开
Talent Show、成果展示、告别和新的问题一起被带回生活。
02
主线
智创工坊是七天主线
把兴趣从“想一想”推进到“做一做”。
学员在七天中选择一个实践方向，从创意、协作到最终展示，完成属于自己的作品。 它不是普通课程卡，也不是活动体验，而是一条持续推进的项目主线。
01
提出方向
把兴趣、观察或问题变成可以被小组讨论的项目方向。
02
小组协作
确认角色、节奏和分工，在协作中不断重新判断。
03
原型 / 作品
用具体媒介把想法推进出来，接受试错、修改和解释。
04
公开展示
把作品放到公共场域，练习讲述、回应和被看见。
03
探索窗口
迷你课堂打开专业世界
它是选修窗口，不是抢课菜单。
迷你课堂让学生靠近陌生而真实的专业世界。它的价值不在于把一个专业讲完，而在于让学生体验不同领域背后的语言、方法和问题意识。
本页不展示名额、库存、候补或概率，不制造抢课心智。
方向示例
窗口节点
行为科学
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
睡眠与梦境
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
半导体
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
天文学
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
现代艺术
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
生命政治
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
金融工程
一扇靠近专业世界的窗口。
窗口节点
社会观察
一扇靠近专业世界的窗口。
代表课程
10 门已确认理工图论 / 运筹学 / 数学 / 计算机 / 数据分析
无形的网套住有形的生活
以图论和优化模型理解路径规划、城市设施选址、社交网络与现实资源分配。
来源：华威大学商学院
图论运筹学社交网络城市
社科市场营销 / 行为科学
理性的非理性——为什么我们总是被“营销”？
从行为科学视角理解消费、决策、营销与自我认知。
来源：清华大学
行为科学市场营销消费者心理决策
理工理工 / 信息论
何为信息：概率论到信息论的冒险
从概率论出发，理解信息如何被定义、传递与计算。
来源：北京大学
信息论概率数学通信
理工理工 / 天文学
从星际穿越到相对论：走进天文学的那片良夜
从电影与宇宙想象出发，进入天文学与相对论的世界。
来源：南京大学
天文学相对论科学想象宇宙
理工理工 / 混沌理论
混沌理论：为什么预测天气比黎曼猜想更难
用混沌理论理解预测、复杂系统与不确定性。
来源：约翰霍普金斯大学
混沌理论数学复杂系统不确定性
医学医学 / 免疫
初识免疫：安能辨我是敌友
以免疫系统为入口，理解身体如何识别自身与外部威胁。
来源：华中科技大学
免疫学医学生物身体
人文人文 / 古典学
爱欲、生命及古希腊语
从古希腊语和经典文本进入爱欲、生命与自我理解的古老问题。
来源：圣约翰学院
古典学古希腊语生命经验文本
艺术艺术 / 视觉传播
迷因与宣言：现代艺术的视觉传播
从宣言、图像和传播机制进入现代艺术如何影响公共表达。
来源：英国皇家艺术学院
现代艺术视觉传播迷因宣言
社科社科 / 公共政策
浅析政治科学与公共政策制定
把公共政策从口号拆回问题、证据、制度和选择之间的关系。
来源：学校来源待复核
政治科学公共政策制度社会
人文人文 / 文学 / 神话
从《山海经》说开去
从《山海经》进入古代想象、地理叙事和传统文本的阅读方式。
来源：学校来源待复核
文学神话传统文本想象力
04
共同生活
共同生活也是学习现场
争鸣堂、PERK MISSION、社交舞会、Talent Show、体育挑战和小组任务，不应该被平铺成活动清单。
它们共同构成三类现场：讨论现场、行动现场、舞台现场。许多表达、协作和选择，正是在这些关系里发生。
争鸣堂 / 圆桌 / 公共表达
讨论现场
观点被说出、被回应，也被重新判断。表达不是表演，而是进入公共讨论。
PERK MISSION / 体育挑战 / 小组任务
行动现场
学生在真实任务里行动、协作和试错，关系也在一起完成事情时长出来。
社交舞会 / Talent Show / 成果展示
舞台现场
作品和人都被带到公共场域，勇气、松弛和表达经验一起发生。
共同生活素材入口
争鸣堂社交舞会Talent ShowPerk Mission体育挑战
05
带走什么
学生会带走什么
不做保证式承诺
破壳不会承诺分数提升、升学结果或标准化产出。它更像一段能被认真带走的经历：作品、问题、关系、表达经验，以及对自己方向更清楚的判断。
“智创工坊让我第一次有勇气以演唱的形式站上舞台，让我变得更加自信。”
“我们不仅仅是学员，更像是一起探索未知世界的旅伴。”
“音乐剧不仅仅是一种表演形式，它更是一种表达自我、传递情感的方式。”
一个能被讲述的作品或项目过程
几个更具体、更真实的新问题
与同伴一起完成事情的关系经验
在公共场域表达和回应的经验
对自己方向更清楚的判断